Perfil de Docente

Que sea un profesional de la educación:

• Idóneo en su ciencia.

• Con conocimiento y manejo de metodologías de la enseñanza en función del contexto y grupo de alumnos.

• Sed de perfeccionamiento.

• Saber tecnológico.

• Iniciativa para innovar (proyectos).

   

Desde su rol como adulto y docente y en su práctica pedagógica debe reunir las siguientes cualidades:

• Función de coordinador y animador de los alumnos.

• Fijar límites claros y precisos.

• Tener capacidad de escucha.

• Aceptación positiva de otros enfoques.

• Capacidad de autocrítica.

• Establecer expectativas realistas pero elevadas.

• Brindar afecto- apoyo.

• Enseñar habilidades para la vida.

• Enriquecer vínculos.

• Tener humor.

• Desarrollar la autoestima de los alumnos.

• Partir de los conocimientos previos de los alumnos.

• Concebir la evaluación como proceso / autoevaluación/ coevaluación.

• Educar para la democracia (Trabajando conjuntamente los siguientes valores: libertad, igualdad, participación)

• Capacitación para acompañar al adolescente: “simpatía por el joven”.

• Sentirse involucrado en la vida escolar (disfrutar de las actividades áulicas y extra áulicas de la relación con los alumnos, directivos, padres, administrativos, auxiliares…)

• En síntesis, que la intervención docente vaya siempre encaminada a motivar la actividad mental del alumno para que quiera pensar y como resultado de su convencimiento quiera asumir su libertad y responsabilidad personal y social.