Perfil de Docente

Que sea un profesional de la educación:

  • Idóneo en su ciencia.

  • Con conocimiento y manejo de metodologías de la enseñanza en función del contexto y grupo de alumnos.

  • Sed de perfeccionamiento.

  • Saber tecnológico.

  • Iniciativa para innovar (proyectos).

     

Desde su rol como adulto y docente y en su práctica pedagógica debe reunir las siguientes cualidades:

  • Función de coordinador y animador de los alumnos.

  • Fijar límites claros y precisos.

  • Tener capacidad de escucha.

  • Aceptación positiva de otros enfoques.

  • Capacidad de autocrítica.

  • Establecer expectativas realistas pero elevadas.

  • Brindar afecto- apoyo.

  • Enseñar habilidades para la vida.

  • Enriquecer vínculos.

  • Tener humor.

  • Desarrollar la autoestima de los alumnos.

  • Partir de los conocimientos previos de los alumnos.

  • Concebir la evaluación como proceso / autoevaluación/ coevaluación.

  • Educar para la democracia (Trabajando conjuntamente los siguientes valores: libertad, igualdad, participación)

  • Capacitación para acompañar al adolescente: “simpatía por el joven”.

  • Sentirse involucrado en la vida escolar (disfrutar de las actividades áulicas y extra áulicas de la relación con los alumnos, directivos, padres, administrativos, auxiliares…)

  • En síntesis, que la intervención docente vaya siempre encaminada a motivar la actividad mental del alumno para que quiera pensar y como resultado de su convencimiento quiera asumir su libertad y responsabilidad personal y social.